一、拍楓葉的技巧？

拍攝楓葉，如果是楓樹林，可以選擇廣角鏡頭。配備三腳架濾鏡，在構(gòu)圖上最好帶有地面，中間和天空！

拍楓葉也可以拍特寫！找一些比較紅的，葉子完整的！也可以試試逆光拍攝！

楓葉也可以拍落葉！找一片干凈的落葉，不要有雜草！

無(wú)論怎樣拍攝楓葉，建議后期增加飽和度或拉曲線！調(diào)整顏色更加鮮艷！

二、關(guān)于鋼琴演奏的技巧讀后感？

鋼琴演奏之道》是趙曉生老師學(xué)術(shù)著作系列，此書一共包括“琴道”“琴法”“琴藝”“琴韻”“琴禪”“琴訣”六個(gè)篇章。通過(guò)閱讀，使我對(duì)鋼琴教學(xué)的理論觀點(diǎn)又有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際也明白了許多，下面是讀“琴法”篇后所想到的感悟。

“琴法”就是意指鋼琴演奏技術(shù)，演奏技術(shù)主要分為：指、腕、臂、身、耳、心、氣、神、化九個(gè)境界。但所有演奏技術(shù)的前提就是有一個(gè)好的手型，手型重要的就是“指”這一章節(jié)，手指不對(duì)觸鍵點(diǎn)就不對(duì)就無(wú)法進(jìn)行后續(xù)的學(xué)習(xí)。

在入門階段小朋友容易出現(xiàn)手掌的坍塌問題和手指的折指問題，那我們應(yīng)該怎樣解決呢？

手掌的坍塌問題是因?yàn)檎脐P(guān)節(jié)的支撐力不夠，在課堂當(dāng)中可向?qū)W生形容“抓雞蛋”一樣的感覺，拿一個(gè)假雞蛋做示范，強(qiáng)調(diào)不能讓雞蛋碎了，掌心要一直握住雞蛋。這樣，在生動(dòng)形象的比喻中學(xué)生會(huì)潛意識(shí)的記住手心中一直要含著一個(gè)雞蛋，就不會(huì)出現(xiàn)手掌坍塌、拱不起來(lái)的問題。

手指的折指問題 是因?yàn)榈谝魂P(guān)節(jié)發(fā)力方式不對(duì)，在彈奏時(shí)所有的手指關(guān)節(jié)在彈奏時(shí)都應(yīng)該凸起，主要避免手指的第一關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)折指。教學(xué)時(shí)應(yīng)在第一節(jié)課就強(qiáng)調(diào)手指的各關(guān)節(jié)就像老鷹的爪子一樣鋒利，每個(gè)關(guān)節(jié)都是凸出來(lái)的，不然你就抓不到“小動(dòng)物”，當(dāng)然彈奏出來(lái)的樂曲就不會(huì)那么美妙動(dòng)聽。課堂上應(yīng)反復(fù)練習(xí)手型的保持，可用“一二三，木頭人”游戲的方式訓(xùn)練學(xué)生，這樣既帶有趣味又保證了手型的標(biāo)準(zhǔn)。

想要演奏好鋼琴入門時(shí)就必須嚴(yán)格要求，我們教師必須認(rèn)真地研究和思考，了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，不斷地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這樣才是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

三、解拉格朗日乘數(shù)法的技巧？

拉格朗日乘數(shù)法解法：在數(shù)學(xué)最優(yōu)問題中，拉格朗日乘數(shù)法（以數(shù)學(xué)家約瑟夫·路易斯·拉格朗日命名）是一種尋找變量受一個(gè)或多個(gè)條件所限制的多元函數(shù)的極值的方法。

這種方法將一個(gè)有n個(gè)變量與k個(gè)約束條件的最優(yōu)化問題轉(zhuǎn)換為一個(gè)有n+k個(gè)變量的方程組的極值問題，其變量不受任何約束。這種方法引入了一種新的標(biāo)量未知數(shù)，即拉格朗日乘數(shù)：約束方程的梯度（gradient）的線性組合里每個(gè)向量的系數(shù)。此方法的證明牽涉到偏微分，全微分或鏈法，從而找到能讓設(shè)出的隱函數(shù)的微分為零的未知數(shù)的值。

四、三色楓葉魔方還原技巧？

第一步：還原底層白色

1、找到任意一個(gè)白色角塊、作為頂面

2、移動(dòng)白色的眼（或中心塊）到頂層

3、將第二個(gè)白色角塊移到頂層（方法：將第二個(gè)白色角塊轉(zhuǎn)到側(cè)面 將這個(gè)面作為正面、將第一個(gè)白色角塊和眼轉(zhuǎn)到后面、將正面所在的第二個(gè)角塊轉(zhuǎn)上去、最后將后面的第一個(gè)角塊和眼轉(zhuǎn)上來(lái)）

4、此時(shí)將頂層白色作為底層

第二步：還原頂層黃色（和第一步同理）

第三步：還原側(cè)面最后三四個(gè)眼

1、將頂層黃色和底層白色左右拿在手上

2、此時(shí)還有最后三個(gè)或四個(gè)眼需要還原

3、這兒有四個(gè)公式（白色在左黃色在右：右下、左上、右上、左下/左上、右下、左下、右上）（黃色在左白色在右：左下、右上、左上、右下/右上、左下、右下、左上）

4、以上四個(gè)公式的作用是：把前面、上面、后面的眼進(jìn)行三循環(huán)。

5、尋找前面的角塊和后面的眼 / 看前面的眼和后面的角塊一樣的顏色。把這個(gè)顏色的角塊轉(zhuǎn)到頂面、再將這個(gè)顏色的眼也轉(zhuǎn)到頂面。最后兩步輕松還原。

五、拉群技巧？

可以發(fā)紅包，讓群里邊的人拉人，這樣群里邊的人就會(huì)越來(lái)越多

六、拉單杠技巧？

站于單杠正下方，雙手全握單杠 ；握距肩寬15倍，保持軀干穩(wěn)定

呼氣，背部發(fā)力帶動(dòng)大臂將身體拉至背部肌肉頂峰收縮位置，此時(shí)大臂平行或略低于肩部

吸氣，背部肌肉發(fā)力將大臂還原初始位置，

七、拉魚竿技巧？

　一、釣餌與提竿時(shí)機(jī)：

　　總的原則是餌料較硬時(shí)，提竿可晚一些；釣餌較軟時(shí)，則應(yīng)稍早一些提竿。如果使用面團(tuán)或飯粒作釣餌，漂只要往上一送，甚至僅上送3～5毫米，就要及時(shí)提竿。因?yàn)檫@類釣餌一入魚口會(huì)立即破碎，魚感到有異物，會(huì)馬上吐出。這個(gè)過(guò)程是短暫的，提竿晚了必然要貽誤時(shí)機(jī)。如果釣餌是蚯蚓，魚需要幾次才能吞入口內(nèi)。當(dāng)魚把蚯蚓嚼破，才感到有異物，這段時(shí)間稍長(zhǎng)。因此，當(dāng)漂上升1．5～3厘米時(shí)，提竿并不過(guò)晚，提早了，由于沒有吃穩(wěn)，反而跑魚。如果以顆粒為餌，或用較硬的面團(tuán)，魚兒要經(jīng)過(guò)第一次吸吐，它還會(huì)回頭再咬。夏天用蚱蜢、青草釣草魚時(shí)，提竿一定要晚，因?yàn)橄x餌和草葉伸展較大，草魚咬食時(shí)往往先叼住伸展在鉤外的部分，再慢慢吸入帶鉤的主體，見到漂動(dòng)，甚至拉黑漂，不必急忙提竿，真正讓它咬上鉤子，提必中鉤。

　　二、水的深淺與提竿時(shí)機(jī)：

　　所謂淺水深水并無(wú)嚴(yán)格界限。一般認(rèn)為0．5～l米為淺水、1．5米以上為深水。在淺水垂釣時(shí)，由于水線短，漂與鉤、墜的距離短，漂反應(yīng)靈活，魚一吞鉤，漂立即上送或下托，漂上升3厘米左右時(shí)，釣餌才被吃牢。因此，提竿過(guò)早，極易跑魚。在2米以上深水垂釣時(shí)，如漂上送或下沉就應(yīng)提竿，如不早提竿，就要貽誤時(shí)機(jī)。

　　三、母線長(zhǎng)度與提竿時(shí)機(jī)：

　　用長(zhǎng)主線，魚吞鉤動(dòng)作反映到漂的時(shí)間要長(zhǎng)一些，提竿宜遲；用短主線，魚吞鉤動(dòng)作反映到漂的時(shí)間短，提竿宜早。

　　四、漂與墜的匹配與提竿時(shí)機(jī)：

　　墜重，魚在墜上消耗的`力較大，漂上送低，提竿相對(duì)要早一些；墜輕，魚在墜上消耗的力較小，漂上送高，提竿宜遲些；墜高，魚吃鉤的力量，先在主線上消耗了一部分，后又在墜上及水線上消耗了一部分，反映到漂上的力就小了，上送程度低了，提竿宜早；低墜，魚吃鉤的力量，通過(guò)水線很快傳到漂上，上送程度高，提竿直遲些。

　　五、風(fēng)線長(zhǎng)度與提竿時(shí)機(jī)：

　　在溝渠河汊等小水面垂釣，風(fēng)線不要過(guò)長(zhǎng)，留出1米左右為宜。有些釣友往往把風(fēng)線留出3米以上，如此長(zhǎng)的風(fēng)線彎曲在水中或草上，當(dāng)魚吞餌，漂上升時(shí)，手腕的抖動(dòng)力先使風(fēng)線繃直，然后才能傳遞到鉤尖。無(wú)疑，這就存在一個(gè)滯后時(shí)間。因此，需要及早提竿，否則會(huì)貽誤時(shí)機(jī)。

　　六、季節(jié)氣溫與提竿時(shí)機(jī)：

　　初春、深秋或者冬季，氣溫低，魚食欲不佳，游動(dòng)緩慢，不貪食，甚至不尋食，吞食時(shí)嘴張得小，速度慢，吞餌后抬頭也緩慢，甚至吞餌后不抬頭上浮。漂的反應(yīng)為上送幅度非常小，上升速度也遲緩。在這種情況下，只要漂一動(dòng)，就要馬上提竿。5月份后，鯉、鯽、草魚等非?；钴S，生長(zhǎng)快，食量大，吞餌靈活，漂的反應(yīng)也快，則可按常規(guī)提竿，送漂即提，不必過(guò)早，歸結(jié)起來(lái)是：早春、冬季宜早不宜遲：夏秋兩季宜遲不宜早。

　　七、不同水域與提竿時(shí)機(jī)：

　　肥水水域，鯽魚吃餌送漂緩且低，提竿宜遲；瘦水水域，吃餌急，送漂快且高，提竿宜快；靜水鯽魚多送漂，發(fā)現(xiàn)送漂應(yīng)及時(shí)提竿：流水多為黑漂，發(fā)現(xiàn)黑漂應(yīng)及時(shí)提竿。常有人垂釣的水域，魚釣猾了，多為點(diǎn)漂、或送漂緩慢、或漂平移，提竿宜遲；少有人釣過(guò)魚的水域，送漂極為典型規(guī)范，發(fā)現(xiàn)送漂應(yīng)及時(shí)提竿。

　　八、魚的個(gè)體大小與提竿時(shí)機(jī)：

　　大魚和小魚的吞餌動(dòng)作不同，漂的動(dòng)態(tài)也不相同，以鯽魚而言，50克以下的小魚吞鉤動(dòng)作靈活，使漂迅速上升，故可及時(shí)提竿。1 00克以上的魚，吞餌沉穩(wěn)，往往是先觀察、品嘗，然后才吞餌，緩緩地抬頭上浮。這時(shí)漂緩慢上升，速度雖慢，但上升幅度較大。在此情況下，不要過(guò)早提竿，待其升高二目以上時(shí)，再提竿，鉤得才牢、才穩(wěn)妥。

　　九、魚的饑飽程度、單漩群洲與提竿時(shí)機(jī)：

　　魚饑餓時(shí)，見餌就吞，漂訊快猛，故提竿應(yīng)快；魚兒飽時(shí)，見餌后似食非食，漂訊不太大，提竿宜慢。

　　因魚而異原則。各種魚的進(jìn)食習(xí)慣不同，吃鉤時(shí)反應(yīng)到浮漂上的情形也很不相同，鯰魚，黑魚等你兇猛的魚類，一般吞鉤都狠，咬上一口拖著邊走，魚鉤刺進(jìn)喉部，很少能吐出來(lái)，即使提竿稍遲些也無(wú)妨，所以這類魚的提竿時(shí)機(jī)是待漂子漢入水中，便迅速提竿，而鯽魚、鯉魚、草魚一類的魚，動(dòng)作文靜，咬鉤時(shí)不兇猛，見了餌食，總是慢慢靠攏，小心翼翼的把餌含到嘴里，試試，嘗嘗，吞吞，吐吐，反復(fù)幾次，一旦感到有異物或是被鉤尖刺痛，便立刻吐鉤而去，因此，釣此類魚的提竿最佳時(shí)機(jī)便是送漂或是黑漂，這一步整個(gè)過(guò)程大約只有1秒~2秒，釣手務(wù)必靈敏掌握。

　　釣魚時(shí)把握提竿時(shí)機(jī)的六個(gè)原則

　　因魚而異原則。

　　各種魚的進(jìn)食習(xí)慣不同，吃鉤時(shí)反應(yīng)到浮漂上的情形也很不相同，鯰魚，黑魚等你兇猛的魚類，一般吞鉤都狠，咬上一口拖著邊走，魚鉤刺進(jìn)喉部，很少能吐出來(lái)，即使提竿稍遲些也無(wú)妨，所以這類魚的提竿時(shí)機(jī)是待漂子漢入水中，便迅速提竿，而鯽魚、鯉魚、草魚一類的魚，動(dòng)作文靜，咬鉤時(shí)不兇猛，見了餌食，總是慢慢靠攏，小心翼翼的把餌含到嘴里，試試，嘗嘗，吞吞，吐吐，反復(fù)幾次，一旦感到有異物或是被鉤尖刺痛，便立刻吐鉤而去，因此，釣此類魚的提竿最佳時(shí)機(jī)便是送漂或是黑漂，這一步整個(gè)過(guò)程大約只有1秒~2秒，釣手務(wù)必靈敏掌握。

　　因餌而異原則。

　　釣餌有葷素之分，有酸臭，香之異，更有硬軟之別，總的原則是要根據(jù)餌料的軟硬度靈活掌握，餌料硬時(shí)，可晚一點(diǎn)提竿，釣餌軟屬的，提竿應(yīng)快一些，比如米飯粒，饅頭，面包，玉米面，茴香面等新鮮先做的軟釣餌，垂釣時(shí)，發(fā)現(xiàn)漂動(dòng)，應(yīng)立即提竿，若使用豆蟲，活蠶，蚯蚓，青蝦等釣餌時(shí)，提竿可稍晚一些。

　　因漂而異原則。

　　魚餌吞食餌釣，必然會(huì)牽動(dòng)魚線和鉛墜，從而使水面的浮漂出現(xiàn)不同情況的變化，浮漂的不同變化，就是魚兒吃餌不同動(dòng)作的反應(yīng)，只有善于看漂，才能把握時(shí)機(jī)，比如現(xiàn)有送漂，黑漂，斜移漂，平移漂，反復(fù)漂，鬧漂等現(xiàn)象時(shí)，要根據(jù)具體情況，分別掌握提竿時(shí)機(jī)，例如發(fā)現(xiàn)浮漂先呈點(diǎn)動(dòng)狀，緊接著沿水面一邊傾斜移動(dòng)，一邊緩慢下沉，但漂體兵不完全沒入水中，這種斜向移動(dòng)漂，便是提竿的極佳時(shí)機(jī)。釣葷餌和釣素餌，在提竿時(shí)機(jī)的掌握上也有所不容，素餌裝鉤，進(jìn)了魚口馬上平、破碎，魚感覺不對(duì)勁會(huì)；立刻吐出。這個(gè)過(guò)程很短，只有幾秒鐘，提竿稍有遲誤，魚餌便吐鉤而逃，所以素餌釣提竿宜早，倘若是葷餌，以蚯蚓為例，魚要分幾次才能吞入口內(nèi)，吞進(jìn)口嚼破了才能感到有異物，這段時(shí)間稍長(zhǎng)一些，所以提竿稍晚些也無(wú)妨。

　　因季而異原則。

　　不同的季節(jié)和氣候，提竿時(shí)機(jī)也有所相異，嚴(yán)寒過(guò)去，春暖花開，經(jīng)過(guò)一冬休眠的魚餌，始初活動(dòng)范圍窄小，攝食動(dòng)作也輕，初春魚兒咬食很少出現(xiàn)大幅度沉浮，這時(shí)垂釣魚漂反應(yīng)微小，以早提竿為佳，春末秋初，魚兒大多進(jìn)入繁殖季節(jié)，攝食活動(dòng)趨旺，此時(shí)只需送漂，便立即提竿，冬季魚兒又進(jìn)入休眠期，攝食稀少，垂釣提竿宜早不宜遲，另外，雨天和有風(fēng)的天氣，魚吃鉤快，風(fēng)平浪靜時(shí)，魚吃鉤動(dòng)作就較為緩慢，釣者要根據(jù)這些規(guī)律掌握提竿時(shí)機(jī)。

　　因墜而異原則。

　　魚墜的質(zhì)地材料不同，其輕重有所區(qū)別，一般原則是重墜魚漂反應(yīng)慢，提竿宜遲，輕墜魚漂反應(yīng)快，提竿宜早。

　　因水而異原則。

　　水的深淺，對(duì)掌握提竿時(shí)機(jī)也有影響，深水垂釣，因水線長(zhǎng)，漂的反應(yīng)較遲，提竿宜早不宜遲，淺水垂釣，因?yàn)樗€短，漂反應(yīng)靈活，魚吞鉤尚未牢，漂已經(jīng)送上來(lái)了，故提竿宜遲不宜早，尤其是在50厘米左右的淺水垂釣，提竿更千萬(wàn)不要心急，驚喜速提，不僅會(huì)落空，而且還會(huì)嚇跑其他被誘引而來(lái)的魚。

八、巧格加裝旋轉(zhuǎn)楓葉蓋好嗎？

非常的好，因?yàn)樾D(zhuǎn)風(fēng)葉蓋在使用的過(guò)程中可以有效的進(jìn)行散熱，巧格加裝旋轉(zhuǎn)風(fēng)葉蓋的時(shí)候，由于旋轉(zhuǎn)風(fēng)葉蓋會(huì)帶動(dòng)空氣的流動(dòng)，所以可以使我們的時(shí)的散發(fā)出去

九、帕拉梅拉設(shè)置技巧？

設(shè)置方法如下：

 1.先發(fā)動(dòng)汽車；

 2.然后找到車上的AM或FM(時(shí)鐘)按鈕，一般在CD存取口下面。用手按住時(shí)鐘按鈕3秒鐘；

 3.當(dāng)你聽到儀表盤傳來(lái)滴水聲，時(shí)間在閃爍時(shí)，松開手；

4.按面板上的1、2、3分別對(duì)應(yīng)小時(shí)、分鐘、小時(shí)或456，我們會(huì)進(jìn)行相關(guān)調(diào)整； 

5.最終調(diào)整后，按時(shí)鐘確認(rèn)更改。 調(diào)整時(shí)間時(shí)注意快速操作。如果時(shí)間間隔較長(zhǎng)，需要重新調(diào)整，不能在車輛行駛過(guò)程中調(diào)整時(shí)間。

十、81宮格技巧？

1.聯(lián)除法.

在并排的三個(gè)九宮格中的兩排尋找相同數(shù)字,再利用九宮格得出另一排中該數(shù)字位置,該方法適用于中高級(jí)數(shù)獨(dú).

2.巡格法

找出在每個(gè)九宮格中出現(xiàn)頻率較高的數(shù)字,得出該數(shù)字在其余九宮格內(nèi)位置,該方法應(yīng)用于方法一之后.

3.排它法

這個(gè)方法是解決問題的關(guān)鍵,易被常人所忽略.在各行列或九宮格中觀察,若有個(gè)位置其它數(shù)字都不能填,就填余下的數(shù)字

4.待定法

此方法不常用卻很有效.暫時(shí)確定某個(gè)數(shù)字在某個(gè)區(qū)域,再利用其來(lái)進(jìn)行排除

5.行列法

此方法用于收官階段,利用先從行列突破來(lái)提高解題效率.

6.假設(shè)法

作為一名高手,我不提倡這種方法.即在某個(gè)位置隨機(jī)的填上一個(gè)數(shù)字,再進(jìn)行推演,并有可能最終產(chǎn)生矛盾而否定結(jié)論.

7.頻率法

這種方法相比于上一種方法更能提高效率.在某一行列或九宮格列舉出所有情況,再選擇某位置中出現(xiàn)頻率高的數(shù)字